Gymnasium Alfeld

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Junge Naturwissenschaftler

  • Experimente
Ab dem  Schuljahr 2012/2013 wird für den Jg. 5/6 eine neue Profilklasse eingerichtet: "Junge Naturwissenschaftler". Dieses Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die ein frühes Interesse an Naturphänomenen, am Erforschen und Entdecken zeigen und gibt ihnen verstärkt die Möglichkeit, ihre spezifischen Begabungen zu entwickeln.

Zentraler Schwerpunkt des Profils ist die praktische naturwissenschaftliche Arbeit. Hierfür erhalten die Schülerinnen und Schüler in Klasse 5 und 6 zusätzlich eine Doppelstunde naturwissenschaftlichen Unterricht am Nachmittag (7./8. Stunde, d.h. bis 15.10 h). In diesem Unterricht werden naturwissenschaftliche Fragestellungen  projektorientiert bearbeitet und fachübergreifend aus dem Blickwinkel der Biologie, Physik und Chemie untersucht. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler vertieft die Grundlagen und Methoden des naturwissenschaftlichen Arbeitens kennen. Exkursionen zu außerschulischen Lernorten stärken den anwendungsorientierten Ansatz des Unterrichts.

  • Arbeit mit dem Active-Board
Unterstützt wird die praktische Arbeit durch die Nutzung der neuen  Technologien: Jede Schülerin und jeder Schüler arbeitet an einem eigenen Netbook im Wert von ca. 300,-€, das über die Schule beschafft wird und gegebenenfalls in Raten bezahlt werden kann. Computer und Internet werden stärker als im herkömmlichen Unterricht auch in den anderen Fächern eingesetzt. Die Arbeit am Active-Board sowie mit der internetgestützten Lernplattform  Moodle wird zum integralen Bestandteil des Unterrichts. Zugleich erfahren die Schülerinnen und Schüler im Rahmen einer kritischen Medienerziehung auch die Grenzen und Risiken der Arbeit mit den elektronischen Medien.

Die gemeinsame Arbeit an Projekten stärkt die Sozialkompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Ein Präsentationstag pro Halbjahr, an dem die Schülerinnen und Schüler ihre Projekte der Öffentlichkeit vorstellen können, vermittelt Erfolgserlebnisse und entwickelt ein Zusammengehörigkeitsgefühl der "Jungen Naturwissenschaftler" als Team.

Sylvia Keck-Gädke
Diana Hunder

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