Liebe Eltern,
immer wieder gibt es Fragen zum Übergang von der Grundschule zum Gymnasium.
Hierzu möchten wir Ihnen einige Informationen geben.
In den letzten Jahren haben wir am Gymnasium Alfeld viel unternommen, um den Kindern den Wechsel von zum Teil sehr kleinen, überschaubaren Grundschulen an unser mit derzeit ca. 1 000 Schülern/-innen doch vergleichsweise großes Gymnasium zu erleichtern.
So gibt es nach der Begrüßungsfeier in der Aula, bei der die Kinder einzeln vom Schulleiter und den beiden Klassenlehrer/-innen begrüßt werden, eine Einführungsphase, die im Wesentlichen von den Klassenleitungsteams gestaltet wird. Vielfältige Kennenlern-Aktivitäten und Einführungsübungen sowie eine von der Schülervertretung gestaltete Gebäude-Rallye führen dazu, dass die Kinder sich in aller Regel schnell zurecht finden und - das besagen viele Rückmeldungen - in der Regel auch ganz rasch wohlfühlen. Den Fünftklässlern stehen von Anfang an Paten aus den 9. Klassen zur Seite, die sie an den ersten beiden Schultagen zu ihrer Bushaltestelle begleiten, für Fragen und Sorgen bereit stehen und ein erstes Klassenfest mit ihnen veranstalten. Die Paten begleiten die Klassen auch bei den Klassenfindungstagen, in denen die einzelnen Klassen außer Haus und in der Schule Aktivitäten zur Bildung und Stärkung der Klassengemeinschaft unternehmen.
Über diese Maßnahmen hinaus haben wir als Schule in den letzten Jahren gemeinsam mit den Klassenleitungsteams der jeweiligen 5. Klassen ein umfangreiches Sozialtraining erarbeitet.
Dieses wird jedes Jahr im Rahmen einer schulinternen Lehrerfortbildung aktualisiert und überarbeitet und ist in dieser Form für ein Gymnasium sicherlich noch ungewöhnlich, aber unseres Erachtens angesichts der unterschiedlichen Ausgangsbedingungen heutiger Gymnasialschüler unverzichtbar.
Durch die Erarbeitung und Einübung gemeinsamer Verhaltensregeln dient das Sozialtraining dem Aufbau der Klassengemeinschaft und damit auch der Schaffung eines positiven Lernklimas.
